APRENDIZAGEM COM AFETIVIDADE
“Acreditamos, embasados nos princípios construtivistas, que a ação escolar deve favorecer a construção de conhecimentos e de valores, tais como: cooperação, autonomia e criatividade e respeitar a individualidade de cada aluno.”
Monique Vincent
Um espaço estimulante para seu filho
Organizamos nossas turmas com planejamentos adequados a cada faixa etária, dinamizados pelo rodízio de oficinas, garantindo-lhes uma continuidade no processo ensino – aprendizagem.
Turmas com planejamentos adequados a cada faixa etária
Organizamos nossas turmas com planejamentos adequados a cada faixa etária, dinamizados pelo rodízio de oficinas, garantindo-lhes uma continuidade no processo ensino – aprendizagem.
Trabalhamos há 26 anos com crianças dos três meses aos seis anos de idade, a JARDIM BOTÂNICO EDUCAÇÃO INFANTIL tem como meta o desenvolvimento das potencialidades dos seus alunos, de forma plena e saudável. Entende que cada criança é diferente da outra, um ser único, que busca a todo instante – desde o nascimento – o conhecer (-se), o relacionar-se com outras crianças, com o meio físico e social; e é a partir dessa interação que as crianças constroem seus conhecimentos.
Acreditamos assim, embasados nos princípios Construtivistas, que a ação escolar deve favorecer a construção de conhecimentos e de valores, tais
como a cooperação, a autonomia e a criatividade. Desta forma, pretendemos que a passagem da criança pela Jardim Botânico, respeitando-se sua individualidade, permita-lhe:
- O desenvolvimento de suas potencialidades.
- O despertar do seu raciocínio.
- A preparação para o diálogo.
- O uso da sua criatividade.
- A formação de um grupo social.
- O desenvolvimento da capacidade de criticar e ser criticado.
- O exercício da escolha.
Nossa Equipe é formada por:
- Professores especializados (Música, Expressão Corporal, Inglês, Educação Ambiental e Culinária);
- Professores de turma com formação em nível superior;
- Equipe técnica multidisciplinar (Supervisora Pedagógica, Psicóloga, Fonoaudióloga e Nutricionista).
- A equipe técnica realiza um trabalho de formação/orientação de todas as pessoas que lidam com as crianças.
Alimentação
- Cardápio baseado preferencialmente em alimentos in natura.
- Alfabetização alimentar com início no berçário, a partir da introdução da alimentação complementar, até os 6 anos.
- Elaboração de cardápios variados e ricos em nutrientes adaptados as idades das crianças.
- Oficina de culinária sob orientação da nutricionista
- Promoção da autonomia na alimentação
Espaços Abertos
Com duas áreas externas, garantimos diariamente que as crianças não somente brinquem ao ar livre, mas que entrem em contato com a natureza que existe em nosso espaço. Composta por uma vasta diversidade de plantas e árvores, nossas crianças tem o privilégio de sentar sob a sombra de uma delas e, colher diretamente do pé, frutas e verduras fresquinhas. E o mais importante, elas são as protagonistas dessa história, afinal participam ativamente de todo o processo, do cultivo a colheita.
Atividades Complementares
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